心理学课程描述

101年心理学. 普通心理学(原PSYC 320) 信用3 (3 - 0)
本课程为非心理学专业学生提供心理学入门课程. 主要考虑的主题包括成熟和发展, 动机, 情感, and 个性; mental health, 情报, and 资质; perception and 注意; learning, 忘记, 语言, and thinking; social influence, 的态度, 信仰, 职业调整. 前提条件:非心理学专业. (F、S、SS)

110年心理学. 普通心理学专业(原PSYC 321) 信用3 (3 - 0)
本课程是心理学专业的行为学入门课程，仅限招生. 主要考虑的领域包括成熟和发展, nervous system and internal environment; physiological basis of behavior; 动机, 情感, and 个性; and 心理 testing. 前提条件:心理学专业. (F、S、SS)

120年心理学. 新生研讨会(原PSYC 240) 信用3 (3 - 0)
本课程旨在让学生对心理学的各个领域有一个概览, 心理学毕业生可能的就业机会, 以及对心理学专业学生的成功至关重要的技能. 主题将包括如何阅读, 评论和总结研究论文, APA风格的介绍, 基本的职业技能，比如写简历, 写个人陈述, 如何准备面试, 演讲技巧和学术礼仪. 本课程还将为学生提供研究生院申请过程的概述，并强调通过独立学习获得研究经验的重要性. 前提条件:仅限心理学专业. (F、S、SS)

150年心理学. 行为研究中的信息处理技术(原PSYC 242) 信用3 (2 - 2)
本课程探讨计算机协助行为研究的能力. 包括文献综述(书目检索), 刺激表示和反应记录(编程和数据管理), 数据分析(电子表格和统计软件包), 数据表示(图形), 撰写报告(文字处理). 前提条件:仅限心理学专业. (F、S、SS)

175年心理学. 成功心理学(原PSYC 328) 信用3 (3 - 0)
这门课程是对成功的基本心理学原理的检验. 一些主题将包括理解成功, 自我意识, 设定和实现目标, 处理压力和愤怒, 自尊, 积极思考, 自律, 自我激励, 时间管理, 有效的沟通, 健康的人际关系. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

221年心理学. 发展心理学(原PSYC 324) 信用3 (3 - 0)
本课程是关于从出生到成年和死亡的发展心理学的概论. 它还考虑了发展理论和研究，调查生物学, 心理, 以及文化框架下的社会因素. 前提条件:101年心理学或110.(F、S、SS)

225年心理学. 社会心理学(原PSYC 420) 信用3 (3 - 0)
这是一门研究个人行为与其社会环境因素之间关系的入门课程. 社会化, 文化适应, 态度的形成和改变, 社会对知觉和概念过程的影响, 社会互动也将被研究. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

227年心理学. 人格理论(原PSYC 439) 信用3 (3 - 0)
将涵盖当代人格结构和发展的理论表述及其经验基础. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

230年心理学. 黑人心理学(原PSYC 560) 信用3 (3 - 0)
本课程探讨非裔美国人/黑人经历的心理学. 本课程从黑人心理学范式的考察开始, 它的历史, 及其应用. 本课程将探讨与黑人心理学相关的几个主题，如种族主义, 种族身份, 家庭, 社区, 灵性, 以及非裔美国人的心理健康. 该课程还将重点关注如何利用黑人/非裔美国人心理经验的知识来促进非裔美国人的心理健康和健康. 前提条件:101年心理学或110.(F、S、SS)

241年心理学. 学习原理(原PSYC 470) 信用3 (3 - 0)
本课程概述了不同的学习方法. 重点将放在条件反射上, 辨别学习, 观察学习, 运动学习, 语言学习. 讨论将包括学习和与行为相关的先天生理机制的相互作用. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

243年心理学. 人类动机(原PSYC 460) 信用3 (3 - 0)
本课程介绍主要概念的概览, 研究发现, 以及选择研究的视角, 初始化, 人类动机的持久性贯穿于心理学的各个领域. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

245年心理学. 记忆与认知(原PSYC 461) 信用3 (3 - 0)
本课程是人类信息处理的入门课程. 覆盖范围将包括内存系统, 注意, 概念形成, 决策, 图像, 语言处理, 心理表征, 模式识别, 解决问题, 人工智能, 人为因素, 和应用问题(e.g.，目击者证词). 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

250年心理学. 心理统计学(原PSYC 322) 信用3 (3 - 0)
本课程介绍分析和解释研究数据的技术. 主题将包括描述性统计(频率分布), 中心, 可变性, 以及相关措施), 统计推断概论(正态曲线), 抽样理论, 统计假设检验, 学习任务, 方差分析, 卡方, 和其他人). 先决条件:101年心理学或110，同时采取251年心理学或252. (F、S、SS)

251年心理学. 心理统计实验室(原PSYC 323) 信贷1 (0 - 2)
这个实验室提供了实际使用统计方法的第一手经验. 计算机软件(i).e. SPSS)将用于分析，解释和图表数据. 前提条件:101年心理学或110; taken concurrently with 250年心理学. (F、S、SS)

252年心理学. 心理统计学的应用 信用3 (3 - 0)
本课程将着重于250年心理学中统计概念的实际应用. 在讲座, 活动, 和作业, 学生将使用真实的数据集来描述, 分析, 并解释结果. 将特别着重于使用计算机软件进行统计分析. 先决条件:101年心理学或110,150年心理学，同时250年心理学. (F、S、SS)

271年心理学. 心理学历史与系统(原PSYC 545) 信用3 (3 - 0)
这门课程是对现代心理学的哲学和经验前提及其产生的当代体系的分析. 覆盖范围将包括对选定的系统和心理学理论的历史根源的回顾. 前提条件:101年心理学或110.(F、S、SS)

273年心理学. 工业心理学(原PSYC 445) 信用3 (3 - 0)
本课程研究与人员选择差异有关的问题, 培训, 以及在组织和行业中的安置. Topics will include organizational theory and development; personnel evaluation and assessment; skills development and measurement; theory of 动机 and leadership, 以及与人为因素有关的问题, 工作条件和安全. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

275年心理学. Hip-Hop心理学视角(原PSYC 510) 信用3 (3 - 0)
本课程将探讨心理学的原理和观点如何在嘻哈文化中体现出来. 本课程的主要重点是研究不同的心理学概念，并确定从1979年到现在嘻哈音乐的心理学基础. 本课程将从大众媒体领域的研究开始, 新闻与大众传播, 嘻哈音乐研究. 接下来，学生将探索 & 找出主流嘻哈文化中心理学理论的证据. 最后, 学生将学习音乐对认知等心理过程的影响, 动机, and 情感; extrapolating findings from the literature on sensation 和感知 to offer hypotheses on the overall effects of music from this genre at both the individual and societal level. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

277年心理学. 媒体心理学 信用3 (3 - 0)
本课程将概述媒体心理学的主要领域，并探讨个人如何与大众媒体(杂志)互动并受其影响, 电视, 视频游戏, 互联网, 等.). 学生将运用各种媒体影响理论，并评估用于衡量媒体影响的研究策略. 本课程将探讨不同媒体类型所传达的关于健康的信息, 的关系, 和成见, 孩子们, 青少年, 成年人会解读这些信息. 学生还将评估当前关于媒体使用和幸福感的争议, 并根据现有文献提出政策建议. 前提条件:101年心理学或110年心理学. (F、S: SS)

331年心理学. Psychological Disorders (formerly PSYC 434; Abnormal 心理学) 信用3 (3 - 0)
本课程为学生提供儿童基础知识, 青少年, 以及成年人的情绪和行为障碍和状况. 学生将接触到病因学, 研究方法, 诊断标准, 发展课程, 关联, 治疗, 预防心理障碍. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

333年心理学. 临床心理学(原PSYC 525) 信用3 (3 - 0)
本课程是临床心理学领域的高级概论, 涵盖精神卫生服务系统等问题, 临床评估与诊断, 和道德. 本课程还概述了不同的心理治疗方法, 以及评估治疗的评估方法, 研究, 以及临床环境中的决策. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

335年心理学. 精神药理学(原PSYC 462) 信用3 (3 - 0)
本课程探讨心理学, 药理, 以及药物和人类行为的生理方面. 覆盖范围包括了解临床和非临床环境中药物使用和滥用的方法. 特别强调的是麻醉品, 迷幻剂, 酒精, 尼古丁, 咖啡因和心理治疗药物. 将考虑药物对学习的影响, 内存, and sleep; as well as drug screening procedures. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

 337年心理学. 行为矫正(原PSYC 548) 信用3 (3 - 0)
本课程是对相关研究和技术的综述，利用学习理论或行为原则来治疗越轨行为. 特别强调在异常行为的预防和治疗中使用操作性条件反射程序. 前提条件:101年心理学或110. (F、S S)

339年心理学. 心理测试(原PSYC 544) 信用3 (3 - 0)
This course emphasizes the principles of measurement of 心理 attributes; an examination of factors essential for a reliable and valid measuring instrument with an emphasis on the important role they play in producing their effects. 将会有讨论和临床前经验，在人格领域有更多有效的测试可用, 资质, 的态度, 兴趣和智力测验. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

347年心理学. 动物行为心理学(原PSYC 550) 信用3 (3 - 0)
这门课程是一门研究各种动物行为的课程，比如交流, 侵略, 喂养, 性行为, 母性行为, 领土权, 社会化, 学习过程, 以及对压力源的反应, 以及遗传和环境如何影响这些行为, 重点是家畜和它们经常“不自然”的环境. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

350年心理学. 心理学研究方法(原PSYC 440) 信用3 (3 - 0)
本课程提供各种研究方法的概览，重点是实验设计, 仪表, 还有收藏, 分析, 解释, 报告研究数据. 先决条件:101年心理学或110,250,251，与351年心理学同时进行.(F、S、SS)

351年心理学. 心理学研究方法实验室(原PSYC 441) 信贷1 (0 - 2)
该实验室利用收集的各种实验设计提供人类和动物研究实践, 分析, 以及对研究数据的解读, 在报告实验的方法上. 先决条件:101年心理学或110，同时采取350年心理学或352. (F、S、SS)

352年心理学. 心理学研究方法的应用 信用3 (3 - 0)
本课程将着重于350年心理学所涵盖的方法论概念的实际应用. 在讲座, 活动, 和作业, 学生将设计和实施心理学研究. 课程作业也将包括收集, 分析, 以及数据的解释, 撰写APA风格的研究报告. 先决条件:101年心理学或110,150年心理学, 250年心理学, 252年心理学，与350年心理学同时选修. (F、S、SS)

361年心理学. 生物心理学(原PSYC 540) 信用3 (3 - 0)
本课程是研究正常与异常行为的生物学基础, 包括感觉系统, 大脑和行为的关系, 以及潜在的神经化学过程. 前提条件:101年心理学或110.(F、S、SS)

363年心理学. 感觉与知觉(原PSYC 463) 信用3 (3 - 0)
这门课程是关于人类和其他动物感觉系统的研究. 将讨论与通过感觉通道治疗的可测量的物理能量变化相关的认知组织. 内容将包括视觉、听觉、心理物理学和实际应用.g.、工作环境、人机交互). 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

365年心理学. 神经心理学(原PSYC 565) 信用3 (3 - 0)
本课程探讨脑部疾病的影响, 受伤, 以及其他心理和认知过程的条件，比如记忆, 语言, 运动功能, 执行功能, 情绪, 和感知. 注意神经心理学的评估和治疗方法. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

367年心理学. 认知神经科学(原PSYC 553) 信用3 (3 - 0)
本课程将探讨心理生物学, 计算, 以及认知和高级心理功能的神经科学基础. 主题将包括视觉, 对象识别, 注意, 内存, 空间函数, 语言, 以及决策. 主要主题将包括心智/大脑关系, 功能定位, 以及大脑的可塑性. 除了, 材料将包括局灶性脑损伤患者的神经影像学研究, 以及神经正常的人. 认知神经科学研究自闭症等疾病的方法, 精神分裂症, 阿尔茨海默病也将被探索. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

371年心理学. 跨文化心理学(原PSYC 504) 信用3 (3 - 0)
本课程旨在向学生介绍以欧洲为基础的心理学原理对美国不同族群的影响. 文化差异, background, 感知, 和美国历史将共同作为评估我们所知的心理学适用性的基础. 另外, 各种心理学概念的科学假设将在它们似乎适用的文化方面受到挑战, 与基于种族的选择相比. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

373年心理学. 法医心理学(原PSYC 530) 信用3 (3 - 0)
本课程是关于解决法律问题的心理学理论和研究的学习, 以及心理学家在刑事司法系统中扮演的角色. 本课程概述了心理学家提供的服务, 比如专家见证, 犯罪侧写, 试验咨询, 儿童监护权的法律决定, 挑选陪审团成员, 还有其他问题. 覆盖范围将包括向在法医环境中怀疑有滥用药物等异常行为的个人提供的评估和治疗服务, 精神疾病, 自杀, 还有性变态. 也涵盖了刑事司法系统中心理学家所面临的伦理问题. 前提条件:101年心理学或110.(F、S、SS)

375年心理学. 应用健康心理学(原PSYC 546) 信用3 (3 - 0)
心理学在诊断中的应用, 治疗, 预防身体疾病(如.g. 高血压)和疾病，从行为和/或心理的角度将包括在内. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

377年心理学. 女性心理学(原PSYC 551) 信用3 (3 - 0)
本课程将包括性别分类的历史背景、研究中的问题和理论. 学生将研究性别如何, 个性, 经历塑造了男性气质和女性气质的发展. 进一步讨论的主题包括性别角色行为的发展, 社会文化的刻板印象, 以及当代女性心理的问题. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

379年心理学. 帮助和治疗技巧入门 信用3 (3 - 0)
本课程的重点是在帮助/治疗关系中的动态沟通. 本课程将介绍成为一名有效的帮助者/治疗师的重要技能的理论和实际应用. 课程将包括讲座、讨论和有组织的活动. 前提条件:101年心理学或110.

398年心理学. 实习心理学I(原PSYC 505) 信用3 (2 - 2)
本课程是为学生在医院等应用环境中实习而设计的, 行业, 心理健康和康复中心, 或学校. 学生将在专业指导下获得各种心理学原理的应用经验. 讲座主题将涵盖与具体实习设置相关的实践和理论问题. 前提条件:心理学专业本科以上学历. (F、S、SS)

447年心理学. 行为数据分析的特殊和当代主题 信用3 (3 - 0)
本课程为分析和解释社交媒体等领域的大型数据集提供知识和技能, 医疗保健, 以及消费者行为. 一些特殊的主题将基于心理统计入门级课程中没有涵盖的内容. 将选择当代主题，以遵循当前趋势或行为数据分析的新发展. 前提条件:250年心理学、251年心理学或252年心理学. (F、S: SS)

450年心理学. 高级统计与计算机应用(原PSYC 502) 信用3 (3 - 0)
本课程提供描述性统计，特别是推论统计的进一步研究. 它涵盖了假设检验逻辑的基本原则. 它还包括参数检验的概念和假设.g.方差分析(ANOVA)、非线性相关和回归(e.g.，逻辑回归)和非参数(e.g., 卡方, Mann-Whitney U, 克鲁斯卡尔-沃利斯, 斯皮尔曼秩序)显著性统计检验, 并利用统计软件包进行数据分析. 先决条件:101年心理学或110,250,251或252. (F、S、SS)

453年心理学. 高级实验设计和科学写作 信用3 (3 - 0)
本课程提供实验设计和科学研究写作技巧方面的额外训练. 学生将获得从开始到结束进行实验设计过程的专业知识, 包括设计一个实验研究, 对数据进行适当的统计分析, 正确地解释和传达这些发现. 先进的实验方法，包括因子方差分析设计，将涵盖. 手稿写作，提交和同行评审将是课程的额外组成部分. 前提条件:350年心理学和351年心理学或352. (F、S、SS)

485年心理学. 发展心理学专题(原PSYC 501) 信用3 (3 - 0)
本课程是对一个特定的发展期(e.g.(青春期，成年期和老年期). 它概述了发育理论和生物学的研究, 心理, 以及文化框架下的社会因素. 前提条件:101年心理学或110. (F、S、SS)

492年心理学. 心理学研讨会(原PSYC 542) 信用3 (3 - 0)
对选定的主要系统观点和心理学理论问题的研究将作为顶点经验. 每个学生都将参与使用心理学期刊和其他材料的研究, 哪一项将导致口头报告和书面论文关于一个实质性的观点或问题的心理学. 研究生院的申请过程和准备工作将包括在内. 前提条件:心理学专业，大专以上学历. (F、S、SS)

494年心理学. 独立研究 (原PSYC 500) 信用3 (3 - 0)
对行为科学中特定主题或领域的独立研究. 前提条件:101年心理学或110,453年心理学，导师的许可. (F、S、SS)

498年心理学. 实习心理学II(原PSYC 506) 信用3 (2 - 2)
这是实习一的延续. 学生将在相同或不同的应用环境中进行深入的研究, 像医院, 行业, 心理健康和康复中心, 或学校. 此外, 学生将在专业指导下获得各种心理学原理的应用经验. 讲座主题将涵盖与具体实习设置相关的实践和理论问题. 前提条件:398年心理学，心理学专业. (F、S、SS)